幼儿园（中班）班务总结
在热闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!在忙忙碌碌的工作中，有开心也有沮丧，其中有苦但更多的是甜。本学期不论是在教育教学，家长工作还是卫生保健等方面都取得了一定的成绩，现将我班的工作总结如下：
一：情况分析
本学期我班新来了一名新生，加上原来的小朋友，共有41名幼儿，通过小班一学期的幼儿园生活，我们发现有些幼儿各方面能力都有了一定的提高，有些幼儿某些方面还是比较弱的；他们的性格，脾气也各有不同。这就需要我们根据他们个人不同的情况，因人制宜地进行教育和关爱。说实话，要对每个孩子都做到很了解那是不可能的，但是我们会尽自己的所能的去爱护每个孩子，去了解他们的内心世界，让他们都能愉快地成长。孩子升入了中班后，不仅对知识的要求会更高一些，而且对自我服务能力等方面也会有一定的要求。针对这一情况，本学期一开始，我们就要求孩子们自己的事情自己做，尽量不要请别人帮助。例如，自己试着穿裤子，自己系鞋带，为了激发幼儿的兴趣，我们还举行了穿、脱衣服的比赛，来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力，我们发现孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我们也感到特别欣慰。
孩子们在一起发生一些矛盾是难免的，每次碰到此类事件，我们先不枉加指责，而是让孩子们自己说清原因，再请他们自己分析其中的对错，使幼儿知道什么是对的，什么是不对的，以便今后更好的改正。 孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子来说是尤为重要的。为了美化环境，我们尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化。使小朋友们能在良好的氛围中生活学习，为了丰富孩子们的区域活动，我们还和孩子们共同创设了活动区域，例如“小医院”“星星舞台”“纽扣造型”等，让他们能在区域中充分地动手、动脑，发展他们的合作能力和创造能力。
二、教育教学工作：
为了激发幼儿对教育教学的兴趣，我们积极组织幼儿进行学习和探讨，鼓励幼儿积极参加各项体育活动，保证每天户外活动的时间不少于两小时。在活动中我们教育幼儿要爱护游戏器械，活动结束时要收拾整理活动器械。早晨入园我们鼓励幼儿积极参加晨间活动，要求幼儿会选择使用玩具材料，活动中能有目的地进行操作，同时还组织幼儿进行观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣，并学着爱护、照顾身边的动、植物，培养幼儿好奇好问、探索大自然的兴趣。本学期我们还特别注重礼貌教育，培养幼儿早晨入园有礼貌的向老师问好，下午离园时，主动地和老师道别的好习惯。为了培养幼儿的语言表达能力，开学后我班开展了“我是小小故事王”的竞赛活动，故事的内容由幼儿自己选择，可以是老师教的，也可以是课外的。每天中午临睡前，请他们为小朋友讲故事。通过此项竞赛活动，大大提高了幼儿的语言表达能力，而且在教师的引导下，幼儿越来越喜欢讲故事了。
在平时的日常生活中，我们把“五爱”教育渗透到幼儿的一日生活的各环节中，让幼儿在活动中受到了潜移默化的影响，培养了幼儿讲文明、懂礼貌，团结友爱，遵守纪律等良好的行为习惯，使班级幼儿身心健康、活泼、开朗。为了培养幼儿尊敬老人的良好品德，在传统节日----“重阳节”来临的时候，我们组织了《我和爷爷奶奶共度重阳》的大型主题活动，通过家园共同努力，本次活动取得圆满成功，使小朋友从中受到了教育。大自然是每个孩子都向往的地方，孩子们对外面的世界充满着强烈的好奇。我们抓住孩子们的特点，让孩子们回归自然，我们在园长室的带领下愉快的游玩了荷花池公园，为了迎接新年的到来，在元旦前夕我们还举行了“幼儿冬季趣味运动会”，在活动中幼儿体验了合作取得胜利的快乐，活动结束，我们还赠送幼儿新年贺卡及巧克力作为新年的礼物，幼儿快乐无比。
三、家长工作的成效：
孩子们在幼儿园的一些情况，我们老师都会及时向家长反映，每个月都会把成长手册发到每位家长的手中，让他们能及时了解孩子的一些情况。我们每天都会及时地利用下午放学的时间与家长交流幼儿情况，让家长了解孩子们在园的情况，当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平对待每一个孩子，每一位家长。同时我们每月会搜集一些育儿经验和保健常识张贴在“家园直通车”和“健康在线”这两个板块里，让家长们尽快了解最新幼儿教育的动态和如何做好宝宝的保健工作。
以上是本学期我们所做的一些工作，尽管取得了一些成绩，但离家长、领导的要求还很远，因此，我们决心在今后的工作中要继续努力，认认真真，踏踏实实把班级工作做的更好，以不辜负家长、领导对我们的期望。
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