七年级地理教案 人口与人种（第一课时）下冶一中 郭焦丽
学习目标：
1.能运用资料说出世界人口增长的特点.
2.学会绘制人口增长曲线图.
3.能运用地图说出世界人口分布的特点.
4.学会计算人口自然增长率、人口密度.
5.学会分析人口增长率对人类的影响.
教学重点、难点：
1.世界人口的增长特点
2.世界人口的分布特点
教学方法：
结合图表、地图分析问题，通过计算掌握问题
教学准备：
铅笔，直尺（或三角板），练习本。
教学过程：
导入新课：
经过近三个月的地理课学习，同学们的地理知识肯定增加了不少。今天就让我们共同走进教材第四章居民和聚落，进一步丰富知识，开阔视野。本章有三节内容，第一节是人口与人种。请打开教材64页，看看本节共分哪四部分。（学生翻阅并说出）
本节我们学习前两个问题。
学习新课:
（一）世界人口的增长
生齐读64页第一、二自然段。
师指导生看图4.1《世界人口增长曲线》，（1）说明：曲线越平缓，说明人口增长越慢；曲线越陡，说明人口增长越快。（2）引导学生分析1900——1950年和1950——2000年这两个阶段世界人口增长的速度。（前者是逐渐加快，后者是快速增长）（3）点明进入21世纪至2050年，从预测曲线的斜率看，比20世纪末稍缓，说明未来人口的增长速度将逐渐趋缓。
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