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《不懂就问》教案 教学设计
日期：2011-01-11 15:11:28
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《不懂就问》教案 教学设计 北师大版小学语文第四册第一单元 教材分析：本单元的主体是好习惯。因为习惯的特点是行为的自动化，良好的习惯一旦养成，就不需要特别的意志努力，...
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《丑小鸭》教案 教学设计
日期：2010-09-18 18:39:59
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小学二年级语文：《丑小鸭》第二课时教学设计 学习目标 1、体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。 2、体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。 3、学生能从这篇文章...
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《雷雨》教案 学设计
日期：2010-09-16 10:55:02
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小学语文教案:人教版语文二年级《雷雨》教学设计 教材简说 炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的...
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《小柳树和小枣树》教案
日期：2010-09-15 21:15:54
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好评：365
《小柳树和小枣树》教案 教学实录之二 师：有两个朋友很喜欢你们，想不想知道是谁？ 贴图：小柳树 师：他呀，就是小柳树，老师在黑板上写下来，请你仔细地看一看。 师板书： 师...
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二年级语文：《从现在开始》教学设计
日期：2010-09-15 21:14:53
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好评：331
《从现在开始》教学设计 之一 教材简析： 《从现在开始》是义务教育课程标准实验教科书第三册中的一篇课文。这是一篇非常有趣的故事课文，文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心，不...
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二年级语文： 风娃娃 教案设计
日期：2010-08-31 08:37:46
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好评：420
二年级语文： 风娃娃 教案设计 教学目标 课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又傻得可爱，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光...
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二年级语文：酸的和甜的 教案
日期：2010-08-31 08:35:36
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好评：402
二年级语文：酸的和甜的 教案 教学设计 教学目标 本课是一个生动有趣的童话故事，是以连环画的形式编排的。教学时，可以借助连续的插图，阅读课文，感知生字，了解故事的主要内...
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小学二年级语文：酸的和甜的 教案设计 (第三册
日期：2010-08-29 12:12:53
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好评：396
小学二年级语文：酸的和甜的 教案设计 教学目标 本课是一个生动有趣的童话故事，是以连环画的形式编排的。教学时，可以借助连续的插图，阅读课文，感知生字，了解故事的主要内...
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小学二年级语文：称赞 教案 教学设计
日期：2010-08-29 12:10:29
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好评：395
小学二年级语文：称赞 教案 教学设计(第三册) 教学目标 1、 认识10个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。 3、学着发现别人身上的优点。...
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小学二年级语文教案:蓝色的树叶 (第三册)
日期：2010-08-28 17:44:00
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好评：435
小学二年级语文教案:蓝色的树叶 (第三册) 教学目标 1. 认识术、铅等9个生字，会写由、术等10个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 懂得人与人之间应该互相帮助。 互相帮助，不应成为...