教师资格认证考试中学教育心理学人名大全
《中学教育心理学》人名事件大杂烩
1. 埃里克森 人格发展五阶段 信任 自主 主动 勤奋 同一
2. 艾滨浩斯 德国 遗忘规律
3. 艾里斯 理性情绪辅导法
4. 安德森 信息加工理论 现代学习迁移理论
5. 奥斯本 培养创造力
6. 奥苏贝尔 同化说 有意义接受 认知同化,现代学习迁移理论
7. 巴甫洛夫 高级神经 条件反射
8. 班杜拉 自我效能 行为主义人格理论
9. 鲍姆宁 家庭教养三大类 专制 放纵 民主
10. 比纳 2月智龄 智力量表
11. 布卢姆 教学目标三分,认知 情感 动作技能 个别教学之掌握学习理论
12. 布鲁纳 发现教学 发现学习 现代学习迁移理论 理论实践相结合 课程改革
13. 戴尔 经验锥形 11种媒体
14. 杜威 问题解决思维
15. 房东岳 第一译本 教育实用心理学
16. 冯特 第一个心理学实验室
17. 弗洛伊德 动机压抑说 儿童心理学研究
18. 华生 斯金纳 行为主义人格理论
19. 吉尔福特 创造性基本特征 流畅 独特 变通 辐合型发散型认知方式
20. 加涅 学习分类,信息加工理论
21. 贾德 经验类化说
22. 卡特尔 16人格因素问卷
23. 苛勒 完形顿悟说
24. 柯尔柏格 道德两难
25. 克拉斯活尔 态度分类 接受 反应 评价 组织 性格化
26. 廖世承 编写中国第一本 教育心理学教科书
27. 罗森塔尔 效应,8月成绩有变
28. 马斯洛 米特曼 变态心理学 10种心理健康标准 需要层次理论
29. 缪勒 舒曼 1889年定势
30. 默里 成就动机 期望价值
31. 皮亚杰 认知发展理论与教育 感知 前运算具体运算形式运算
32. 普来西 教学机器发明人
33. 桑代克 教育心理学,标志心理学的诞生 西方第一本 联结说,三律准备律练习律效果率 共同要素说
34. 斯金纳 程序教学操作条件反射
35. 泰勒 八年报告,当代教育评价之父
36. 推孟 SB智力表
37. 韦纳 成败最因理论
38. 韦斯克勒 智力表 语言 操作
39. 维果茨基 最近发展区 教学创造着学生的发展
40. 维特金 场独立 场依存
41. 沃尔扑 系统脱敏法
42. 武德沃斯 共同要素说
43. 谢里夫 群体规范
44. 亚里士多德 衰退说
45. 耶克斯多德逊定律 易高难低动机
