运河初级中学10九年级历史综合练习


时间:2010-01-20 09:12来源: 作者:uq4745 点击:
运河初级中学 0910 学年度第一学期九年级综合练习(一) 一、单项选择题 1. . 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可
  (2)据材料二指出跨国公司的分布状况。你认为这种状况反映出20世纪末经济全球化有何显著特点?

 

 

3)经济全球化使我们的日常生活变得越来越精彩,请你举两例生活中的事例说明。并据上述材料和所学知识。谈谈你对经济全球化的认识。


参考答案(一)

一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

B

D

A

A

D

D

B

A

A

B

D

A

C

B

A

题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

D

D

C

C

B

D

D

C

B

B

C

B

C

B

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

 

 

 

 

 

答案

C

A

C

B

B

C

A

D

A

C

 

 

 

 

 

二、非选择题

41.1)“他”指哥伦布1分)。2)环球航行路线为“A”;航海家是麦哲伦。(3)葡萄牙、西班牙。(4)影响:沟通了四大洲,把世界联结成一个整体,扩大了各国间的交流,促进了欧洲资本主义的发展,引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。

42.1)伏尔泰;主要思想主张:反对封建专制制度;主张由开明的君主执政;强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽等。(答出卢梭、孟德斯鸠等人及其思想主张也可)(2)巴黎人民攻占巴士底狱。  《人权宣言》或《法典》;(3)英国资产阶级革命、美国独立战争、美国南北战争(美国内战)、俄国1861年改革(俄国农奴制改革或亚历山大二世改革)、日本明治维新等。(4)思想解放促进社会进步;推动社会发展;为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援;为资产阶级革命(改革)提供了思想武器等。

43.1)深度:第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;广度:第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域;电灯、汽车等。(2)科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用;一个国家要长久继续存在就必须推进科学、推广科学的运用。(3)科学技术是第一生产力;社会的进步,离不开科学等。

44.1)资本主义经济的发展;克里米亚战争的失败;农奴的反抗;(2)农奴制下,地主不关心生产技术的改进或农奴制阻碍资本主义的发展或地主残酷剥削农奴等;(3)使俄国走上了发展资本主义的道路。

45.(1)文艺复兴;人文主义;资产阶级文化运动;(2)材料一出自《人权宣言》;材料二出自《独立宣言》;反对封建专制和封建等级制度,发展资本主义;推翻英国的殖民统治,赢得国家独立,发展资本主义;(3)瓦特发明改良的蒸汽机;史蒂芬孙发明的火车;(4)时代特征:资本主义经济发展,早期资产阶级革命时代。

46.(1)华盛顿领导了美国独立战争,赢得了国家的独立;林肯废除了黑人奴隶制度,赢得了南北战争,维护了国家统一。(只要能答出其主要事迹即可)1776年(或177674);英国;(2)涉及范围特别广;持续时间特别长;破坏性特别大。(3)罗斯福(或富兰克林·罗斯福);新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善,资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。(只要答对两条即可)

47.11929-1933年经济大危机。特点:涉及范围广、持续时间长、破坏性大。(2)国家对工业的调整。(3)国家对经济的干预和指导。(4)①加强国际间的经济交往与合作;②加强国家对经济的干预和指导;③加强国家对经济的宏观调控与管理;④加强政府的执政能力;⑤大力发展经济;⑥扩大内需、刺激消费等(言之有理即可。答对任意一点可得1余)

48.(1)新航路开辟。哥伦布。世界开始连成一个整体。(2)全球化趋势。世界贸易组织。(3)在顺应经济全球化的潮流同时,制定防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的发展。

49.(1)明治维新;资产阶级性质的改革。(2)重视教育和科技(或实行“科技立国”政策)。(3)要积极对外开放,引进世界上最先进的科技成就;要大力发展教育和科技,实施科教兴国战略;要进一步深化改革,制定恰当的经济政策。(其他观点正确、言之成理的答案也可)

50.(1)因素:科技革命的推动(或新的交通、通讯工具和电子计算机的发明和广泛使用)。(2)状况:主要分布在发达资本主义国家。特点:经济全球化由发达资本主义国家主导。(3)事例:周游世界、电脑上网、吃麦当劳和肯德基、穿耐克、阿迪达斯鞋……认识:经济全球化是一把“双刃剑”,一方面它使各国、各地区之间的经济联系更加紧密,另一方面拉大了发展中国家发达国家的差距;加强国际合作,才能求得共同发展。

本文:运河初级中学10九年级历史综合练习八七教育资源网搜集整理,本站是全国的教育教学资源共建共享联盟,提供国内最全面、最丰富的教育教学资源!主要提供从小学到高中的各学科教案、教学论文、试题、课件中心、 优秀作文、考试辅导等,同时还有各种日常范文写作指导,范文参考。
如果你觉得八七教育资源网还不错,你可以收藏本站同时也请将它推荐给你周围的朋友使用。声明:有些资源来自于网络如有涉及版权请联系本站。
顶一下
(4)
66.7%
踩一下
(2)
33.3%
------分隔线----------------------------
最新评论 查看所有评论
发表评论 查看所有评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名: 密码: 验证码:
发布者资料
admin 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:高级会员 注册时间:2009-03-27 20:03 最后登录:2011-06-15 10:06
赞助链接
推荐内容